Четыре экзамена проводятся за две недели — каждую неделю по два экзамена. В субботу и воскресенье экзамены не проводятся, между двумя ближайшими экзаменами должно быть не менее двух дней перерыва. Сколькими способами можно составить такое расписание?

Решение:

1. Определим, что у нас есть 4 экзамена, которые нужно распределить по 10 дням (с понедельника по пятницу в течение двух недель). Экзамены могут проходить только в будние дни, и между ними должно быть не менее двух дней перерыва.

2. Обозначим экзамены как A, B, C и D. Мы должны выбрать 4 дня из 10, чтобы провести экзамены, соблюдая правило о двух днях перерыва.

3. Если мы выберем дни для экзаменов, то между каждым экзаменом должно быть не менее 2 свободных дня. Это значит, что если мы выберем дни для экзаменов, то фактически мы можем рассматривать их как «заблокированные» дни.

4. Для удобства, введем переменные:
— x1: количество дней до первого экзамена,
— x2: количество дней между первым и вторым экзаменом,
— x3: количество дней между вторым и третьим экзаменом,
— x4: количество дней между третьим и четвертым экзаменом,
— x5: количество дней после четвертого экзамена.

5. Учитывая, что между экзаменами должно быть не менее 2 дней, мы можем записать:
— x2 >= 2,
— x3 >= 2.

6. Перепишем условия с учетом минимальных значений:
— x2′ = x2 — 2 (где x2′ >= 0),
— x3′ = x3 — 2 (где x3′ >= 0).

7. Теперь мы можем выразить общее количество дней как:
x1 + (x2′ + 2) + (x3′ + 2) + x4 + x5 = 10.

8. Упростим это уравнение:
x1 + x2′ + x3′ + x4 + x5 = 6.

9. Теперь мы ищем неотрицательные целые решения этого уравнения. Это классическая задача о распределении n одинаковых предметов (в нашем случае 6 дней) по k различным ящикам (в нашем случае 5 переменных: x1, x2′, x3′, x4, x5).

10. Количество неотрицательных целых решений уравнения x1 + x2′ + x3′ + x4 + x5 = 6 можно найти по формуле:
C(n + k — 1, k — 1), где n — это количество «предметов» (6), а k — количество «ящиков» (5).

11. Подставим значения:
C(6 + 5 — 1, 5 — 1) = C(10, 4).

12. Вычислим C(10, 4):
C(10, 4) = 10! / (4! * (10 — 4)!) = 10! / (4! * 6!) = (10 * 9 * 8 * 7) / (4 * 3 * 2 * 1) = 210.

13. Теперь, когда мы нашли количество способов выбрать дни для экзаменов, нам нужно учесть, что экзамены A, B, C и D можно расположить в любом порядке. Порядок экзаменов можно выбрать 4! = 24 способами.

14. Умножим количество способов выбрать дни на количество способов расположить экзамены:
210 * 24 = 5040.

Таким образом, количество способов составить расписание экзаменов составляет 5040.

Ответ: 5040.